Lestip 1: Luisteren met aandacht

Worden jouw leerlingen druk als je ze naar muziek laat luisteren? Luisteren naar een nieuw lied dat ze gaan leren zingen of luistervoorbeelden uit de muziekmethode laten horen? Je zet de muziek aan en de leerlingen beginnen met elkaar te kletsen. Waarom? De omgeving van kinderen is vol met muziek: op de tv, in de... Lees verder →

Het ritme van de regen

Het regent dat het spat, wie niet gauw naar binnengaat wordt kletsnat! Daar hoor je het¬†gespetter van de druppels op het dak en dat inspireert tot het spelen van ritmes.¬†   Doelgroep: groep 4 Doel: aan het eind van deze les kunnen de leerlingen het lied Het regent dat het spat zingen. De leerlingen kunnen... Lees verder →

Een WordPress.com website.

Omhoog ↑

%d bloggers liken dit: