Sonata Muziekonderwijs staat voor professionaliteit en klantgerichtheid.
‘Plezier in muziek’ is het motto van Sonata Muziekonderwijs en komt in iedere muziekles, training en workshop naar voren!

home1-v2 home2 home3

Training & Coaching

Met bijscholingsactiviteiten zorgt Sonata Muziekonderwijs voor deskundigheidsbevordering muziek voor groepsleerkrachten in het basisonderwijs.

De aangeboden trainingen zijn gericht op:
– motivatie: training Zin in muziek!
– informatie: training Doen! Muziekinstrumenten in de klas.
– vernieuwing: training Out of the box.

Door middel van individuele co-teaching kunnen groepsleerkrachten naast het verbeteren van hun huidige vaardigheden in het muziekonderwijs (zingen, bewegen op muziek en luisteren naar muziek) hun muziek-didactische vaardigheden uitbreiden met het spelen op instrumenten en het noteren van muziek. Ook krijgen zij begeleiding bij de lesvoorbereiding van de muzieklessen. Dit leidt tot werkdrukvermindering.

Daarnaast biedt Sonata Muziekonderwijs ook workshops als aftrap voor een training of een coachingstraject. Desgewenst biedt Sonata Muziekonderwijs ook op maat gemaakte workshops t.b.v. een studiedag.

Inspiratie-lessen

Vanuit mijn passie om veel kinderen op een speelse manier met muziek in aanraking te brengen publiceer ik hier regelmatig muzieklessen. Deze kant-en-klare muzieklessen kan je als leerkracht eenvoudig voorbereiden en uitvoeren met je groep.

Blokfluitles

Blokfluitlessen van Sonata Muziekonderwijs  zijn mogelijk voor leerlingen vanaf 6 jaar in de omgeving van Den Haag  [stadsdeel Leidschenveen – Ypenburg].
Informatie over lestijden en tarieven kunt u opvragen via het contactformulier.


Lydia Nagel

Trainer/coach muziekonderwijs op basisscholen

Mijn naam is Lydia Nagel. Ik heb blokfluit en schoolmuziek gestudeerd aan het Koninklijk 1898123_986291404775083_5711995800276929218_n(2)Conservatorium in Den Haag. Aansluitend heb ik de certificaten ‘Muziek op schoot’ en ‘Samenspeelles’ behaald. Sinds 1990 werkte ik aan diverse muziekscholen en kunstinstellingen. Mijn werkzaamheden waren zeer divers: blokfluitlessen, AMV-lessen, dreumes- en peutermuziek, vakleerkracht muziek, muziekprojecten op basisscholen, muziekcursussen en workshops in kinderopvang en naschoolse opvang.

Sinds 2010 bestaat mijn muziekpraktijk Sonata Muziekonderwijs in Den Haag. Het geven van blokfluitlessen en optreden met de blokfluit is en blijft mijn basis. De werkervaring die ik heb opgedaan als vakleerkracht muziek op basisscholen gebruik ik in het geven van trainingen en co-teachingstrajecten t.b.v. deskundigheidsbevordering op het gebied van muziek binnen het basisonderwijs.

Training/coaching

Ik werk als co-teacher en geef leerkrachten in het basisonderwijs praktische tips en tools waarmee ze zelf in de klas aan de slag gaan. Ook ontwerp ik trainingen en workshops over uiteenlopende onderwerpen voor leerkrachtenteams.
Daarnaast maken leerkrachten en scholen gebruik van mijn expertise bij het implementeren van de digitale muziekmethode Eigenwijs digitaal. Via Eigenwijs Trainingen geef ik team-trainingen en individuele begeleiding ter ondersteuning van het werken met deze methode.

Auteur

Ik schrijf muzieklessen voor leerkrachten van groep 1 t/m groep 8. Ik plaats deze lessen hier op mijn website om leerkrachten te inspireren.
Bij uitgeverij Delubas schrijf ik lessen voor de digitale muziekmethode Uit de kunst muziek & dans.

Opleidingen

Ik ben gediplomeerd als co-teacher volgens de opleiding van Educote.
Ik heb de post-hbo opleiding tot trainer afgerond bij BGL. Onderdeel van deze opleiding is ook 1 op 1 coaching d.m.v. oplossingsgerichte gespreksvoering.