Sonata Muziekonderwijs

Reuzen en kabouters | Groep 1-2

1,97

Kaboutertjes, iedere leerkracht wenst wel eens dat ze zouden bestaan om werk uit handen te nemen. In de magische wereld van kleuters bestaan kabouters natuurlijk echt. En voor de grote reuze-reuzen hebben de meeste jonge kinderen wel ontzag. In deze les lopen de reuzen en de kabouters over het strand. Hun voetstappen staan in het zand. Kan je laten zien en horen waar ze zijn?

Categorie:

Doelgroep: Groep 1-2
Thema: Reuzen & kabouters; sprookjesfiguren.
Doel: Aan het einde van deze les kunnen de kinderen 2 liedjes zingen over reuzen en kabouters. De kinderen kunnen de grafische notatie van hard en zacht lezen, in de vorm van reuzen- en kaboutervoetstappen. De kinderen voeren op trommels en ritmestokjes deze grafische notatie uit.
Voorbereiding:
1. Kies 2 liedjes uit die passen in het thema Reuzen en Kabouters. (Zie tips in kadertekst Overzicht liedjes over Reuzen en Kabouters).
2. Maak op een rol stevig papier een voetstappenpatroon (Zie Voorbeeld van reuzenvoetstappen-patroon op een rol (behang)papier).
3. Knip uit stevig papier 8 grote en 8 kleine voetstappen (Zie Sjabloon reuzen- en kaboutervoetstappen).
4. Instrumenten klaarleggen:
– Trommels met vilten klopper (3 stuks)
– Ritmestokjes (voor meerdere kinderen)

Andere suggesties…