Sonata Muziekonderwijs

Ik word… kapper!

1,79

De dingen doen zoals grote mensen doen, is een belangrijk onderdeel in het spel van kleuters. De kinderen spelen na wat ze van hun ouders of bij andere volwassenen zien. Bijvoorbeeld bij de kapper. Lange haren en korte haren? Hoe je dat op instrumenten kan laten horen lees je in deze les! 

Categorie:

De dingen doen zoals grote mensen doen, is een belangrijk onderdeel in het spel van kleuters. De kinderen spelen na wat ze van hun ouders of bij andere volwassenen zien. Bijvoorbeeld bij de kapper. Lange haren en korte haren? Hoe je dat op instrumenten kan laten horen lees je in deze les! 

Doelgroep:  Groep 1-2
Thema: Kapper; beroepen; groot zijn; doen alsof.
Doel: Aan het eind van deze les kunnen de leerlingen het lied Dag meneer de kapper zingen. Ze kunnen de klank van verschillende slaginstrumenten indelen naar kort, langer en langst. Op deze instrumenten kunnen de kinderen het woordritme van het lied meespelen.
Voorbereiding:
1. Het lied Dag meneer de kapper kunnen zingen (zie knop Luistervoorbeeld Kapperslied).
2. Oefen het meeklappen van het woordritme van de liedtekst.
3. Luistervoorbeeld Kapperslied klaarzetten op het digibord (zie knop Luistervoorbeeld Kapperslied).
4. Zet de stoeltjes van de kinderen in een (halve) kring.
5. Klaarleggen:
– Een knot wol
– Een schaar
– 3 woodblocks met houten kloppers
– 3 trommels met vilten kloppers
– 3 triangels met ijzeren aanslagstokjes

Let op: Deze download bevat uitsluitend de tekst van de les. De links waarnaar verwezen wordt zijn alleen op de website geactiveerd tegen betaling van het abonnement op Muzieklessen. Je kan de download als volgt gebruiken: volg de lesbeschrijving en  óf laat je inspireren om zelf binnen het thema je muziekles verder vorm te geven.
Met een abonnement vind je bij iedere les het liedmateriaal, de luistervoorbeelden, de werkbladen en het bordmateriaal met 1 druk op de knop. Bovendien staan in iedere les didactische tips die je ook bij andere lessen kan toepassen.

Andere suggesties…