2 Lessen

Fluister, fluister in het duister, in het donker van de nacht! Zijn er spoken bij jou in huis? Brrrr, wat griezelig! Of ben jij niet bang voor spoken? De kinderen leren het lied Fluister fluister zingen en maken samen een spannend instrumentaal muziekstuk. ‘Less is more’ want juist het werken met stilte en onverwachte geluiden maakt de muziek griezelig spannend!

Bij aankoop van deze les ontvang je de lesbeschrijving, alle links naar de luistervoorbeelden, alle bordmaterialen, en handige lestips.

Thema: Spoken, spookhuis, spookkasteel, Halloween, griezelen.
Inhoud: In de 1e les luisteren de kinderen naar de liedtekst van het lied Fluister fluister. Daarbij maken ze een tekening waarin ze elementen uit de tekst verwerken. De tekening maken ze af terwijl ze naar een luisterversie van het lied luisteren. Nadat de kinderen hun tekenspullen hebben opgeruimd zingen de kinderen het lied mee met het luistervoorbeeld.
In les 2 leren de kinderen dat spannende muziek bestaat uit stiltes die doorbroken wordt door onverwacht harde en zachte geluiden. Dit ervaren de kinderen tijdens het uitvoeren van een klankpartituur met muziekinstrumenten. Deze activiteit wordt in les 2 klassikaal uitgevoerd maar kan ook als groepsopdracht worden ingezet. De kinderen vullen de klankpartituur in op hun werkblad en voeren deze uit op instrumenten.
Materialen (inbegrepen):
1. Bladmuziek: Fluister fluister
2. Luistervoorbeeld: Fluister fluister – luisterversie
3. Luistervoorbeeld: Fluister fluister – meezingversie
4. Luistervoorbeeld: Fluister fluister – instrumentaal
5. Bordmateriaal: Liedtekst Fluister fluister
6. Bordmateriaal: Voorbeeld Klankpartituur Griezelmuziek
7. Werkblad: Klankpartituur Griezelmuziek
Zelf toevoegen:
1. Tekenpapier
2. Verschillende muziekinstrumenten klaar (1 instrument per 2 leerlingen).