Sonata Muziekonderwijs

,

Klokje aan de muur | Groep 3

7,25

In groep 3 zijn de kinderen in de rekenlessen druk met tellen, verdubbelen, splitsen en het automatiseren van eenvoudige sommen. Ook leren ze klokkijken met de hele en de halve uren. In deze muziekles combineer je het klokkijken met de rekenles én werk je vakoverstijgend. Zingen maakt het leren leuk. De muziekinstrumenten brengen de sommen tot leven.



Bij aankoop van deze les ontvang je de lesbeschrijving, het liedmateriaal, de link naar het luistervoorbeeld het bordmateriaal en handige lestips.

Categorieën: , Tags: , , , ,

Doelgroep: Groep 3
Thema: Klokkijken; tijd: rekenen; dagritme.
Doel: Aan het eind van deze les kunnen de kinderen het lied  Klokje aan de muur zingen. De kinderen kunnen met 2 dobbelstenen het aantal slagen van het hele uur uitrekenen (optellen, aftrekken, verdubbelen en splitsen). De uitkomst van deze dobbelsteen-sommen kunnen de kinderen op triangel(s) en/of bekken(s) laten horen.
Voorbereiding:
1. Het lied klokje aan de muur kunnen zingen (zie Filmpje Klokje aan de muur aan het eind van deze les).
2. Bordplaat Klokken op het digibord klaarzetten (zie knop Bordplaat Klokken aan het eind van deze les).
3. Het filmpje klokje aan de muur klaarzetten op het digibord (zie knop Filmpje Klokje aan de muur aan het eind van deze les ).
4. 2 dobbelstenen klaarleggen.
5. Instrumenten klaarleggen:
– Enkele triangels met ijzeren aanslagstaafjes en/of
– Enkele kleine bekkens met rubberen kloppers en/of
– Een groot bekken met een vilten klopper.

Andere suggesties…