Doelgroep: Groep 1-2
Thema: Lente; kleuren; bloembollen; groeien & bloeien.
Doel: Aan het eind van deze les kunnen de kinderen het lied De krokus meezingen. De kinderen herkennen de klankkleur van verschillende soorten slagmuziekinstrumenten (hout, metaal, vel) en reageren daarop met beweging. Op muziek laten de kinderen zien hoe een krokusbolletje groeit en bloeit.
Voorbereiding:
1. Het lied De krokus kunnen zingen (zie knop Luistervoorbeeld Krokuslied)
2. Ruim lokaal met mogelijkheid om audio af te spelen.
3. Beluisteren Brian Boru’s March (zie knop Brian Boru’s March).
4. Instrumenten klaarleggen:
– Slaginstrument van hout, bijvoorbeeld woodblock, claves of buistrom, met houten klopper
– Slaginstrument van metaal, bijvoorbeeld triangel (met metalen aanslagstokje) of bekken (met vilten of rubberen klopper)
– Slaginstrument met vel, bijvoorbeeld trommel of tamboerijn met vilten of rubberen klopper
De krokus | Groep 1-2
€1,97
Aan het eind van de winter fleuren de krokusjes de tuinen en parken op met hun vrolijke kleuren. In deze les leren de kinderen het lied De krokus. De kinderen, in kleurgroepen ingedeeld, reageren op het instrument dat qua klankkleur aan hun bloemkleur gekoppeld is. Op muziek laten ze in beweging zien hoe krokussen groeien en bloeien. Daarna dansen de kinderen vrolijk in het rond.
