Sonata Muziekonderwijs

,

Dappere, stoere ridders | Groep 1-2

4,25

1 Les

Als dappere, stoere ridders marcheren de kleuters door de klas. Als één van de ridders niet in de maat loopt maar liever een dansje maakt, spelen de kinderen met hun muziekinstrumentjes vrolijke dansmuziek. Ondertussen leren ze het lied 17 dappere, stoere ridders zingen. Als de kinderen het geluid van de instrumentjes goed kunnen herkennen, stuurt de koning de marcherende riddertjes daarmee aan.

 

Deze les past bij het themaboek: Held op sokken [Bette Westera The Thong-Khing]

 


Bij aankoop van deze les ontvang je de lesbeschrijving, de link naar het luistervoorbeeld en 2 handige lestips.

Thema: Ridders & prinsessen; sprookjesfiguren.
Inhoud: Deze les van 30 minuten begint met het aanleren van het lied d.m.v. luistervragen. Het lied nodigt uit om te marcheren in 4-kwartsmaat, maar eindigt met een 3-kwartsmaat voor de dansende ridder. De kinderen maken daarbij vrolijke dansmuziek met instrumenten. Tijdens de ‘ridder training’ aan het eind van de les reageren de kinderen op het geluid van de 3 verschillende soorten instrumenten en leren zo de instrumenten op klank van elkaar onderscheiden en benoemen.
Aan het einde van deze les kunnen de kinderen het lied 17 dappere, stoere ridders zelfstandig zingen.
Materialen (inbegrepen):
1. Bladmuziek: 17 dappere, stoere ridders
2. Luistervoorbeeld: 17 dappere, stoere ridders
Zelf toevoegen:
1. Instrumenten: Belletjes [bellenstokjes, bellenbandjes, bellenkrans] / Triangels / Schellenramen of schellenringen
2. Themaboek (optioneel): Held op sokken [Bette Westera & The Tjong Khing]

Andere suggesties…