Doelgroep: Groep 4
Thema: Tijd; rekenen; dagritme; ruimtelijk inzicht; klankleur.
Doel: Aan het eind van deze les kunnen de kinderen het lied Gisteren morgen vandaag zingen. Ze voeren bij het lied een springopdracht uit en begeleiden het lied met bodysounds. De kinderen kunnen op muziekinstrumenten woordaccenten meespelen. De kinderen kunnen in de klas verschillende voorwerpen selecteren op klankkleur, ter begeleiding van het lied.
Voorbereiding:
1. Het lied Gisteren morgen vandaag kunnen zingen ( zie knop Lied Gisteren, morgen, vandaag) .
2. De Liedtekst Gisteren morgen vandaag op het digibord klaarzetten (zie knop Liedtekst Gisteren, morgen, vandaag ).
3. Het luistervoorbeeld Gisteren morgen vandaag op het digibord klaarzetten (zie knop Lied Gisteren, morgen, vandaag) .
4. De Liedtekst met kleur | bodysound | instrument op het digibord klaarzetten (zie knop Liedtekst met kleur | bodysound | instrument).
5. Instrumenten klaarleggen:
– Enkele trommels met vilten kloppers.
– Enkele sets claves (ritmestokjes).
– Enkele schellenringen/schellenramen/beatrings.
Gisteren morgen vandaag | Groep 4
€1,97
Wat is tijd nog meer dan klokkijken, de dagen van de week of de maanden van het jaar? Met het lied Gisteren, morgen, vandaag van Jeroen Schipper word je in deze les op het verkeerde been gezet als je niet goed oplet! Deze les bevat leuke Energizers: springen door de dagen heen, op tijd klappen en stampen en bedenk zelf je instrumenten. Doe je mee?
