Doelgroep: Groep 4
Thema: Pasen; paashaas; paasei; kleuren.
Doel: Aan het eind van deze les kunnen de kinderen het lied Eieren klein en groot zingen. De kinderen kunnen toonhoogte noteren, verdeeld in hoog, laag en midden. De kinderen kunnen korte klanken of glijdende motiefjes (glissandi) op een staafinstrument herkennen en weergeven in grafische notatie.
Voorbereiding:
1. Het lied Eieren klein en groot kunnen zingen (zie knop Luistervoorbeeld Eieren-lied).
2. Kies een staafinstrument en oefen het spelen op dit staafinstrument: losse klanken & korte glijdende motiefjes (= glissando). Let daarbij op de verdeling hoog – midden – laag (bekijk de video in deze les!).
3. Maak 6 afbeeldingen van versierde paaseieren:
– 3 eieren met golvende lijnen: het eerste ei met golvende lijnen bovenaan het ei, het tweede ei met golvende lijnen midden op het ei en het derde ei met golvende lijnen onderaan het ei.
– 3 eieren met stippen: het eerste ei met stippen bovenaan het ei, het tweede ei met stippen midden op het ei en het derde ei met stippen onderaan het ei.
4. Download en print het werkblad met daarop 6 lege eieren.
5. Leg kleurpotloden klaar.
Het ei van de Paashaas | Groep 4
€1,97
Bij Pasen hoort het verven van eieren. In deze muziekles doen de kinderen dat ook, maar dan op papier! De les begint met het lied Eieren, klein en groot. Wist je dat je de stippen en strepen op de paaseieren als grafische notatie kan gebruiken? Je kan dit laten horen op een staafinstrument. De kinderen versieren de op hun werkblad afgebeelde eieren met stippen, strepen en golvende lijnen terwijl ze luisteren naar de muziek.
