Doelgroep: Groep 4
Thema: Ridders & kastelen; Middeleeuwen; sprookjes.
Doel: aan het einde van deze les kunnen de kinderen het lied Ik ben een ridder met een baard zingen. De kinderen hebben geluisterd naar muziek uit de Middeleeuwen en kunnen 3 instrumenten benoemen.
Voorbereiding:
1. Het lied Ik ben een ridder met een baard kennen (zie Luistervoorbeeld Ridderlied aan het eind van deze les).
2. Het werkblad downloaden en kopiëren voor de kinderen (zie Werkblad aan het eind van deze les).
3. Luistervoorbeeld Ridderlied klaarzetten op het digibord (zie Luistervoorbeeld Ridderlied aan het eind van deze les).
4. De liedteksten van de coupletten klaarzetten op het digibord (zie Bordmateriaal – Liedtekst aan het eind van deze les).
5. De afbeelding Muziekinstrumenten in de Middeleeuwen klaarzetten op het digibord (zie Afbeelding aan het eind van deze les).
6. Luistervoorbeeld Cantiga 166 klaarzetten op het digibord (zie Luistervoorbeeld Cantiga 166 aan het eind van deze les).
Groep 4, Shop
Ik ben een ridder met een baard | Groep 4
€9,25
Ridders zijn stoer, verslaan draken en bevrijden prinsessen! Zo gaat dat in sprookjes én daarover gaat het liedje in deze muziekles. Maar ridders bestonden ook echt. Ze maakten deel uit van de hofhouding op het kasteel. Hoe zag dat leven op een kasteel eruit? En naar welke muziek luisterden de mensen toen? In deze les luisteren de kinderen naar muziek en instrumenten uit de Middeleeuwen.
Deze les past bij het themaboek: Vandaag ben ik ridder [Thijs Goverde & Tineke Meirink]
Deze les maakt gebruik van het klassieke muziekstuk: ‘Cantiga 166′ door Vox Vulgaris
Bij aankoop van deze les ontvang je de lesbeschrijving, de links naar de luistervoorbeelden, het werkblad, de bordmaterialen en handige lestips.
