Thema: Ridders & kastelen; prinsessen; sprookjesfiguren; Middeleeuwen.
Inhoud: Het lied Ik ben een ridder met een baard wordt in de 1e les geïntroduceerd met een verhaal en bodypercussie. De kinderen laten met bodypercussie crescendo [van zacht naar hard] en decrescendo [van hard naar zacht] horen. Het aanleren van het 1e couplet gebeurt met een tekenopdracht n.a.v. de liedtekst.
In de 2e les leren de kinderen het 2e couplet van het lied. De kinderen voeren klassikaal een klankverhaal uit waarin het hele lied verwerkt is. De kinderen leren daaruit de afwisseling van harde en zachte geluiden of muziek een verhaal spannend maakt.
Materialen (inbegrepen):
1. Bladmuziek: Ik ben een ridder met een baard
2. Luistervoorbeeld: Ik ben een ridder met een baard
Zelf toevoegen:
1. Tekenpapier en kleurpotloden
2. Themaboek (optioneel): Vandaag ben ik ridder [Thijs Goverde & Tineke Meirink]
Geen categorie
Vandaag ben ik ridder! | Groep 3
€7,25
2 Lessen
Een ridder ziet vanaf zijn kasteeltoren in de verte een vuurspuwende draak. Vlug trommelt hij een legertje ridders op en samen vertrekken zij te paard om de draak te verslaan en de prinses te redden. In deze muziekles beelden de kinderen een stoer ridderverhaal uit met bodypercussie. Tijdens het luisteren naar het Ridderlied in deze les maken de kinderen een tekening waarin ze laten zien waar het lied over gaat.
Deze les past bij het themaboek: Vandaag ben ik ridder [Thijs Goverde & Tineke Meirink]
Bij aankoop van deze les ontvang je de lesbeschrijving, de link naar het luistervoorbeeld het bordmateriaal en meerdere handige lestips.
